Uroczysta Inauguracja

W dniu 20 lutego 2017 r., dzień po urodzinach Kopernika, na Wydziale Fizyki i Informatyki Stosowanej UŁ odbyła się inauguracja zajęć Uniwersytetu Młodego Odkrywcy. Uroczystość inauguracji poprowadził Dziekan Wydziału, prof. dr hab Paweł Maślanka w towarzystwie Prodziekanów: prof. dr hab. Anny Urbaniak-Kucharczyk oraz prof. dr. hab. Grzegorza Wiatrowskiego - oczywiście ubrani w tradycyjne togi i birety.

Po przywitaniu i kilku słowach wstępu, nasi młodzi adepci złożyli uroczyste ślubowanie, wstępując tym samym oficjalnie w szeregi wspólnoty akademickiej, stając się Studentami Uniwersytetu Młodego Odkrywcy. Dziekan Wydziału, prof. dr. hab. Paweł Maślanka odebrał ślubowanie i wręczył uczniom indeksy UMO.

Uniwersytet Młodego Odkrywcy - plakat

INAUGURACJA

Spotkanie Inauguracyjne odbędzie się

20 lutego 2017 r o godzinie 12:30

w  Małej Auli, Wydziału Fizyki i Informatyki Stosowanej przy ul. Pomorskiej 149/153 w Łodzi i potrwa do godziny 15:00. Plan spotkania zamieszczony jest w Harmonogramie zajęć. 

Wszystkie poniedziałkowe zajęcia na WFIS będą odbywać się w godzinach:

 12:30 - 15:00.

REKRUTACJA

Do udziału w Projekcie zapraszamy 90  uczniów z gimnazjów Łodzi i woj. łódzkiego, którzy zgłoszą chęć udziału w projekcie do swojego nauczyciela fizyki.  Do Projektu rekrutują uczniów zainteresowanych fizyką i jej zastosowaniami nauczyciele. Z danej szkoły przyjmujemy grupę od dziesięciu do piętnastu uczniów. W Projekcie mamy zagwarantowane fundusze dla dziewięciu nauczycieli – opiekunów uczniów. Więcej uczniów z danej szkoły będziemy mogli przyjąć jedynie w przypadku, gdy zostaną wolne miejsca. 

Informator o projekcie  (do pobrania),

Harmonogram zajęć  (do pobrania)

 Procedura rekrutacyjna:

1) Uczniów do projektu zgłaszają nauczyciele wypełniając Formularz zgłoszeniowy (do pobrania). Skan wypełnionego i podpisanego Formularza zgłoszenia nauczyciele przesyłają na adres e-mailowy organizatora projektu pskurski@uni.lodz.pl w terminie najpóźniej do 12 lutego 2017 roku.

2)   Organizator drogą e-mailową potwierdza przyjęcie zgłoszonych do Projektu uczniów. O przyjęciu decyduje kolejność zgłoszeń oraz liczba zgłoszonych uczniów.

3) Po otrzymaniu potwierdzenia o przyjęciu uczniów nauczyciele uzyskują od rodziców/opiekunów prawnych uczniów Zgodę na udział dziecka w Projekcie (do pobrania). Oryginały tych dokumentów należy dostarczyć Organizatorowi najpóźniej w czasie pierwszych zajęć.

4)   Z Dyrektorem Szkoły podpisywane jest Porozumienie o współpracy UŁ ze Szkołą (do pobrania). W tym celu proszę pobrać dokument, dopisać dane dotyczące Szkoły i Dyrektora i po podpisaniu przysłać skan na wskazany w p. (1) adres. Oryginały tego dokumentu (2 egz.) należy przywieźć na pierwsze zajęcia. Po podpisaniu porozumienia przez Dziekana Wydziału jeden
z egzemplarzy zostanie przekazany Dyrektorowi Szkoły.

5)   Z nauczycielem podpisywana jest umowa cywilnoprawna (zlecenie) na opiekę nad zgłoszoną grupą uczniów w czasie zajęć i aktywny udział w spotkaniach. Na adres e-mailowy Nauczyciela zostanie przysłana Umowa. Po jej wydrukowaniu i podpisaniu należy trzy egzemplarze wysłać listem poleconym na adres Organizatora lub dostarczyć osobiście najpóźniej do dnia 17 lutego 2017 roku. Po podpisaniu umowy przez Dziekana Wydziału jeden z egzemplarzy zostanie przekazany Nauczycielowi.

"W czasie i przestrzeni"

                                                      

Celem    projektu   jest   umożliwienie   uczniom    gimnazjów z Łodzi i woj. łódzkiego uczestnictwa w odpowiednio zaplanowanym  cyklu zajęć zorganizowanych przez Wydział Fizyki i Informatyki Stosowanej Uniwersytetu Łódzkiego oraz w kilku ciekawych miejscach poza uczelnią, które mają wciągnąć młodzież w intelektualną i emocjonalną przygodę z fizyką i naukowcami. 

Oczekiwane  efekty  to  m.in.  rozbudzenie  ciekawości  poznawczej  uczniów,  kształtowanie wiedzy z zakresu fizyki i metod fizyki oraz zastosowań fizyki. Inspirowanie uczestników do podejmowania działań badawczych i kształtowanie  podstawowych umiejętności w tym zakresie, zapoznanie uczniów   ze   środowiskiem   pracowników   naukowych   Wydziału,  z wyposażeniem laboratoriów i prowadzonymi w nich badaniami. Udział uczniów w działaniu o charakterze społecznym polegające na podejmowaniu działań popularyzujących zagadnienia fizyki poznawane w czasie zajęć realizowanych w ramach Projektu.